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加强青少年美育和思想政治教育,探索有效新途径——“美育云端课堂”暨第二届延安5.23艺术节座谈会召开

  • 作者: 供稿:党委宣传部  
  • 来源:中央音乐学院
  • 发布日期:2020-07-19 00:07:00

  2020年7月13日,“美育云端课堂”暨第二届延安5.23艺术节座谈会以网络视频会议的形式在中央音乐学院召开。




  教育部体卫艺司司长王登峰、文化和旅游部艺术司副司长周汉萍、新华社全媒编辑中心副主任田朝晖、中央文明办三局副局长邓丽娟、中央文明办三局联络处处长曹晶、新华社全媒编辑中心运营与推广室魏骅、朴文琳出席会议。座谈会由中央音乐学院党委书记赵旻主持。中央音乐学院院长俞峰、中央美术学院院长范迪安、延安市委常委、宣传部部长柯昌万、武汉音乐学院院长胡志平、中国爱乐乐团团长李南在座谈会上发言。会议对如何探索加强青少年美育和思想政治教育的有效途径进行了充分的研讨。


  中央文明办三局曹晶处长代表邓丽娟副局长在讲话中指出在讲话中指出,此次“美育云端课堂”暨中央音乐学院·延安5.23艺术节主题鲜明、水准一流、形式新颖,教育的效果和活动的反响都很好。活动的成功举办启示我们,今后加强青少年美育和思想政治教育可从三个方面继续探索推进:

  一是线上与线下相结合。本次美育云端课堂活动采用网络直播方式进行,相较于传统的线下模式,不仅受众面更广,让全国各地甚至是农村偏远地区的青少年都能享受到这场艺术盛宴,也有利于召集更多顶级音乐家艺术家参加演出。闭幕式上全球21所院校近200位音乐家合唱英文版抗疫歌曲《我们》,这么庞大的演出阵容在线下是很难实现的。5.6亿次的点击转载收看量,让我们看到了线上开展美育和思想政治教育的优势。各地文办教育部门采取了很多有效措施,将线上的云端课堂向线下延伸,通过主题班会和主题演讲,对节目呈现的延安精神、爱国情怀、理想信念等概念进行背景的补充和深入阐释,将爱党爱国情感厚植于心。线上与线下相结合使美育和思想政治教育既有广度又有深度,大大强化了教育的效果。

  二是学习与实践相结合。美育和思想政治教育要取得良好效果,真正深入青少年的心灵,必须要将学习与实践结合起来,在身体力行、知行合一中才能取得更好的教育效果。

  三是知识与体验相结合。美育和思想政治教育都是深入心灵的教育,仅靠知识教育是远远不够的,对青少年来说,体验是更重要的教育方式。让他们用自己的双眼双耳去发现美、感受美、体验美,学会欣赏美、表达美,让美渗透到他们的日常生活和内心世界中去。美育云端课堂就是这样一次生动的体验式教育。


  新华社全媒编辑中心副主任田朝晖在讲话中强调,本届艺术节在中央文明办三局、教育部体卫艺司、文旅部艺术司、中央音乐学院、延安市委宣传部等单位和新华社的通力合作下,搭建了一个有力的跨界合作平台,通过“直播-回放-短视频-解读”的全流程传播体系,达到了聚力共赢的效果。

  艺术节有效拓宽了青少年美育和思想政治教育的途径,是一次“成风化人、凝心聚力”的生动实践。据不完全统计,艺术节相关直播及短视频报道在新华社客户端、新华网、新华社抖音号、快手号、B站号、新华社虎牙直播间观看人次过亿,同时视频直播报道被超过100家媒体采用,在B站、虎牙直播等青少年聚集平台形成热点话题,把美育延伸到了最贴近年轻网民的新兴平台。

  在此次合作的基础上,我们也期待着以更加灵活、可复制的、更加贴近广大普通网民的艺术普及方式,将此类活动和美育艺术类课程打造成常态化的产品,培养更多的粘性受众用户。建议主办单位以此次艺术节的成功举办为契机,把传统美育向移动端进一步拓展,把跨部门联合推动作为美育普及工作的创新形式,新华社也将在传播渠道搭建、新媒体传播融合创新等方面提供必要的支持。


  延安市委宣传部部长柯昌万在发言中表示,艺术节以文艺的方式传播了习近平新时代中国特色社会主义思想,满足了新时代群众对精神文化生活的新期待,满足了延安师生对学校美育的新需求,创新了高雅艺术互联网传播的新手段,凝聚了革命老区人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康的精气神,为发展和繁荣新时代延安文化事业注入了新活力,奠定了坚定的基础,深受老区人民欢迎和喜爱。活动对于促进延安以信息技术发展为手段,进行教育改革和创新也有一定的启示作用。

  谈到延安未来美育的发展,柯昌万认为一是要树立正确的政治方向和美育导向,以社会主义核心价值观作为学校美育的灵魂,大力开展中小学美育教学实践。二是完善评价考核机制,把学生艺术素养纳入初中学生综合素质测评,作为普通高中招生入学的重要依据。三是强化基础条件保障,保证美育活动的高质量开展。四是进一步与中央音乐学院等延安鲁艺传承单位探索多种形式的艺术合作,带动全市办学水平和美育质量的提高。


  中央音乐学院院长俞峰发言强调,第二届中央音乐学院?延安“5.23”艺术节是为纪念毛泽东同志5.23延安文艺座谈会召开78周年,贯彻党的教育方针和党的文艺方针,践行落实习近平总书记在文艺工作座谈会上提出的“以人民为中心”的重要指示精神而举办的大型艺术节活动。在2019年第一届5.23音乐节和10.15艺术节成功举办的基础上,今年的5.23艺术节把落实美育工作的任务继续往前推进,积极发挥艺术院校服务社会的作用,以“用美育传承延安精神”为主题,探索美育传播新途径,创新开展了美育云端课堂。在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期,以云端展示的方式,凝聚艺术力量,用艺术之美抚慰人心、凝聚人心、振奋民族精神,切实发挥美育功能,落实立德树人根本任务,助力脱贫攻坚。此次艺术节的主要特色体现在:

  一是以艺术经典的云端展演,凝聚起磅礴的中国力量

  艺术节由中央音乐学院发起倡议,共同携手上海音乐学院等10所音乐学院,联合中央美术学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、北京舞蹈学院在内的全国280余所艺术硕士培养院校共同参与,并邀请10家中国著名乐团,以及维也纳音乐与表演艺术大学等国外27所顶级艺术院校参与。我国老中青几代艺术家汇聚云端,近万名音乐院校师生和艺术家在云端唱响经典,阵容空前,节目形式多样,内容丰富多彩,用优秀文艺作品凝聚起磅礴的中国力量。

  二是云端课堂以立德树人为根本,播撒美育种子

  在疫情期间,以网上的艺术展演、美育大讲堂、音乐党课等丰富的形式组织了别开生面的青少年思想道德教育和美育活动,用红色文化艺术教育青少年坚定理想信念、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚;艺术节坚持以美育人、以文化人,在全国大中小学生停课不停学的状况下,活动的举办丰富了青少年精神生活,提高了青少年美育素质;艺术节为教师们带来艺术教育的新理念,把美育理念渗透到学校教育的各个领域。

  全国各地大中小学积极组织学生收看艺术节,直播平台下学生们纷纷留言,反响热烈。同学们欣喜于拓展了艺术视野,增长了知识,增强了发现美、感知美的能力,收获满满。

  三是艺术院校、院团发挥美育功能,推进全国学校美育工作上新台阶

  作为文艺工作者和教育工作者,艺术院校和艺术院团肩负全面加强学校美育,以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养的重任。我们要深刻领会习总书记关于美育工作的重要指示精神,发挥艺术院校和院团的辐射带动作用,从增强文化自觉和文化自信的高度来推进工作,促进全国学校美育工作上新台阶。

  我们要从强调培育和践行社会主义核心价值观来入手,提升全民的文明素质,汇聚民族共识,凝聚中华民族伟大复兴深层力量的高度来推进工作;要以传承和弘扬中华优秀传统文化作为发力点,深入挖掘和强化中华优秀传统文化,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神高度来推进工作;要从繁荣发展社会主义文艺的高度来推进工作;要从落实立德树人根本任务的高度来推进下一步工作。


  中央美术学院院长范迪安谈到,为贯彻落实习近平总书记加强美育的重要思想,各艺术院校近两年在艺术人才培养中贯彻美育要求,采用多种形式向社会输送艺术院校丰富的美育资源,为提高社会美育水平,特别是增加社会美育共识,营造社会美育氛围作了许多贡献。范迪安院长特别谈到自己参与此次活动的三点感受:

  一要充分发挥艺术院校以美育人的社会作用

  艺术节的成功举办给我们重要的启发就是,艺术院校的优质资源加上互联网的多种优势,能获得人民群众的喜爱和欢迎。建设更有效的艺术院校的美育与社会美育的互动和联动还需要建立新的机制。

  今天的社会美育建设首先需要优质的资源,而艺术院校拥有充足的师资力量、人才和学术成果,有源源不断的文学艺术创作产品,代表了时代的审美水平,体现了思想上和艺术上的守正创新。从政府教育主管部门到各地的宣传文化部门,应该为艺术院校开展社会美育活动提供更多的渠道和机会,通过架起线上线下多种桥梁,使艺术院校的美育资源为社会共享,为人民服务。

  二要在艺术教育中加强美育

  这是艺术院校落实习总书记加强美育工作指示的责任。总书记指出“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神”,这不仅提出了新的课题,也提出了美育的丰富内涵,还给出了方法。立德树人,就是要从以美育人的高度来培养青年学生的思想道德、文化意识和审美情操;扎根生活,就是要把美育和社会生活的审美需求更好地结合起来,在建设美丽中国中发挥好美育的作用;在艺术教育中要遵循美育特点和美育的本体价值,弘扬中华美育精神,不断挖掘中华美育和中国历史的精华,通过艺术培养增强文化自信。中央美术学院近几年也采取了一些措施,加强美育教育。一是成立了美术研究院,开展美育研究,从博士中开始培养美育的高层次人才。二是在各个学科建立以研究中华美育和中国艺术特色的工作室和课程,来推动传统美育的创造性发展。三是在艺术实践的项目中,围绕提高社会美育水平这个任务,通过与社会美育的相接,让师生把美的种子撒播在中国大地上。

  三要加强美育学科的建设

  提高学校美育和社会美育建设的关键在于美育人才队伍的建设。目前美育人才的缺口还比较大,要考虑美育的专门化培养的现实特点,支持社会和有条件的大学探索美育特色的课程设置和人才培养模式,进而推动美育成为教育强国建设的鲜明亮点。


  武汉音乐学院院长胡志平发言指出,作为艺术院校:

  一是要坚持立德树人根本任务,进一步增强艺术院校的责任担当,充分发挥音乐艺术的德育美育功能作用

  为贯彻落实好习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,艺术院校需要不断探索、研究、实践把理想信念、爱国情怀、道德修养、奋斗精神、社会责任感融入音乐艺术教育教学全过程。教育青年学子学习音乐艺术,首先要修德,要注重道德实践和人格魅力养成。没有坚定的理想信念,没有高度的社会责任感和使命意识,就没有一往情深的爱国主义情怀,技术的学习和训练就会陷入狭隘和功利,技术的表现就会成为没有激情和生命力的材料手段堆砌。在教育教学过程中,要注重以大观小和小中见大,更好发挥文以载道、以美育人、以文化人的功能作用。

  二是要发挥好文艺“以美育人、以文化人”功能作用,以思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术作品作为教学内容非常重要

  思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术作品是“以美育人、以文化人”的载体,只有思想性、艺术性、观赏性俱佳的艺术作品才能启迪人的心灵,起到“以美育人、以文化人”的作用,引领社会文明新风尚。尤其是对中小学生,作品的思想性、艺术性、观赏性、感染力、吸引力特别重要,只有美的品格、美的色彩才能动人心灵、引人入胜,才能润物无声、潜移默化,发挥“文以载道”的作用。

  武音此次艺术节精心编排和制作的节目思想性、艺术质量都很好,特别是青年学子靓丽的风采、表现出的爱国情怀非常有感染力。在疫情防控期间,每每听到“我爱你中国,心爱的母亲,我为你流泪,也为你自豪”令人情不自禁热泪盈眶。疫情发生后,武音师生第一时间以音乐助力疫情防控,创作、表演、制作了一批抗疫音乐作品,特别令人感动,真正发挥了音乐的力量,起到了凝聚精神、坚定信心、温暖人心的作用。此次展演也获得经历了疫情考验的大中小学生的情感共鸣。

  三是“以美育人、以文化人”的方式方法非常重要

  此次艺术节开启“美育云端课堂”,为推动线上美育课堂提供了很好的范例。对各艺术院校搭建线上美育课堂具有启发性,促进了院校交流,激发了院校进一步探索“以美育人,以文化人”新方式新方法。


  中国爱乐乐团团长李南代表参演院团发言,他倡议各大艺术院团在今后的演出中要考虑加入美育内容,把培育践行社会主义核心价值观和美育教育设计进去,形成系列。他建议各大艺术团体在自己的网站里开设美育空间,加上具有指向性和目标性的美育内容,如针对青少年的,针对大众的。

  李南还进一步指出,这次疫情期间举行如此大型的美育活动也带来一系列重要问题,值得各大院团进行非常必要的深入思考。长期以来,艺术表演团体在音乐教育、艺术教育方面做了大量工作,但是大家对录像和在线演出重视不够,所以当我们要参加网络直播的音乐节和活动,发现现存资料在录音质量上还不是特别理想;此外,在线的演出和重播也存在知识产权问题,这都需要我们高度重视,研究解决。


  教育部体卫艺司王登峰司长在总结讲话中指出,此次艺术节中国的顶尖艺术院校、顶尖艺术院团的顶尖专家和全国的大中小学生在“云端”相聚,是一个非常重要的创举,是艺术教育的一次创新,主要体现在三个方面:

  一是我们高水平的艺术资源通过现代信息技术实现了公平化的呈现。二是这次“云课堂”和演出进一步结合了中国传统文化和红色经典,这一非常鲜明的特点直接呈现了思想政治教育和美育教育的主导性方向,是一种均衡性的传播。三是美育云端活动线上线下的结合和融合,是教育信息化发展的革命性应用,为教育教学领域和学校美育工作的创新性发展提供一个前所未有的机遇和很好的引领,是以一种艺术的、浸入式的方式对青少年开展思想政治教育和美育教育有益的创新尝试。

  王登峰就艺术节成功举办提出了三点看法:

  一是此次实践使我们更进一步认识到学校美育工作的重要性和重要价值

  习近平总书记高度重视学校美育工作。在全国教育大会上的讲话中,明确提出要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。同时在论述德智体美劳全面培养体系的过程中,特别强调不管是德育、智育、美育还是体育、劳动教育,都要围绕着提高学生六个方面的素质下功夫。其中美育是不可或缺的,甚至起到一个基础性的作用。

  二是这次艺术节在推动学校美育工作改革发展方面带给我们很多启发

  学校美育工作内容一是艺术的欣赏和熏陶,二是基本的艺术技能,三是专项艺术课程。我们下一步学校美育工作的改革,要在大中小幼教学中实现这三个方面的全面培养。这样的美育理念和模式,将会给我们国家的艺术教育带来新的发展。

  三是这次的实践为校园文化的营造提供了非常有价值的契机

  未来学校美育目标是要真正实现教会孩子们欣赏美,教会孩子们基本的艺术技能,特别是教会孩子专项的艺术特长,并通过学校的艺术活动有组织地在云端展示。结合此次艺术节的经验,未来将组织更多的艺术院校和院团的演出,让孩子们在展示自己艺术特长的同时,能够更多地去欣赏、学习、领会、体悟顶尖水平的艺术院团和专家是如何把美诠释出来的。


  中央音乐学院党委书记赵旻在座谈会的最后指出,大会的研讨充分体现了各级领导、艺术家对青少年美育与思想政治教育的高度重视和期待。我们要厚植美育的根基,抓住美育的培养目标,充分发挥艺术院校和院团普及美育的引领作用,切实抓住线上线下、学习与实践、知识与体验三个结合来推进美育和艺术教育。艺术家们提出了要切实发挥高等院校、艺术院团的优质资源,将社会需求与社会教育结合在一起,传递美的声音、美的形象和美的理念,为我们做好艺术教育和美育工作提出了非常好的思路和要求。

  赵旻最后强调,此次艺术节是响彻云端的音乐盛宴,是艺术家向人民的深情告白,也是在大疫面前奉送给亿万青少年的精神营养,是各界领导和主创演播团队的思想聚合。让我们精诚团结,发挥优势,把美的声音传递得更远,让更多的青少年受益。




  参演音乐学院负责人天津音乐学院院长徐昌俊、沈阳音乐学院院长季惠斌、西安音乐学院副院长冯力斌、星海音乐学院院长蔡乔中、四川音乐学院院长刘立云、浙江音乐学院院长王瑞、哈尔滨音乐学院副书记徐长勇,参演艺术院团负责人中国交响乐团副团长李心草、中央芭蕾舞团宣传新闻制作中心主任李迎辉、中央歌剧院副院长幺红、国家大剧院管弦乐团总经理任小珑、广州交响乐团副团长陈智敏、杭州爱乐乐团党委书记李亮、宁波交响乐团书记/副团长童铭,中国戏曲学院副院长宋飞,以及中央音乐学院副院长肖学俊、党委副书记苗建华、副院长秦文琛、副院长于红梅、党委副书记刘春梅等参加了座谈会。

  出席座谈会的还有全国艺术专业学位研究生教育指导委员会代表及各领域召集人、专家:北京师范大学艺术与传媒学院原院长、教指委副主任委员周星,上海戏剧学院原副院长宫宝荣、北京舞蹈学院原副院长王伟、清华大学美术学院原副院长何洁、中央美术学院研究生院常务副院长陈琦、北京电影学院研究生院副院长张小慧,全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员兼秘书长丁凡、副秘书长宋慧文等。








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加强青少年美育和思想政治教育,探索有效新途径——“美育云端课堂”暨第二届延安5.23艺术节座谈会召开

作者: 供稿:党委宣传部来源:中央音乐学院更新日期:2020-07-19 00:22:24发布日期:2020-07-19 00:07:00本栏目内容由党委宣传部负责维护

  2020年7月13日,“美育云端课堂”暨第二届延安5.23艺术节座谈会以网络视频会议的形式在中央音乐学院召开。




  教育部体卫艺司司长王登峰、文化和旅游部艺术司副司长周汉萍、新华社全媒编辑中心副主任田朝晖、中央文明办三局副局长邓丽娟、中央文明办三局联络处处长曹晶、新华社全媒编辑中心运营与推广室魏骅、朴文琳出席会议。座谈会由中央音乐学院党委书记赵旻主持。中央音乐学院院长俞峰、中央美术学院院长范迪安、延安市委常委、宣传部部长柯昌万、武汉音乐学院院长胡志平、中国爱乐乐团团长李南在座谈会上发言。会议对如何探索加强青少年美育和思想政治教育的有效途径进行了充分的研讨。


  中央文明办三局曹晶处长代表邓丽娟副局长在讲话中指出在讲话中指出,此次“美育云端课堂”暨中央音乐学院·延安5.23艺术节主题鲜明、水准一流、形式新颖,教育的效果和活动的反响都很好。活动的成功举办启示我们,今后加强青少年美育和思想政治教育可从三个方面继续探索推进:

  一是线上与线下相结合。本次美育云端课堂活动采用网络直播方式进行,相较于传统的线下模式,不仅受众面更广,让全国各地甚至是农村偏远地区的青少年都能享受到这场艺术盛宴,也有利于召集更多顶级音乐家艺术家参加演出。闭幕式上全球21所院校近200位音乐家合唱英文版抗疫歌曲《我们》,这么庞大的演出阵容在线下是很难实现的。5.6亿次的点击转载收看量,让我们看到了线上开展美育和思想政治教育的优势。各地文办教育部门采取了很多有效措施,将线上的云端课堂向线下延伸,通过主题班会和主题演讲,对节目呈现的延安精神、爱国情怀、理想信念等概念进行背景的补充和深入阐释,将爱党爱国情感厚植于心。线上与线下相结合使美育和思想政治教育既有广度又有深度,大大强化了教育的效果。

  二是学习与实践相结合。美育和思想政治教育要取得良好效果,真正深入青少年的心灵,必须要将学习与实践结合起来,在身体力行、知行合一中才能取得更好的教育效果。

  三是知识与体验相结合。美育和思想政治教育都是深入心灵的教育,仅靠知识教育是远远不够的,对青少年来说,体验是更重要的教育方式。让他们用自己的双眼双耳去发现美、感受美、体验美,学会欣赏美、表达美,让美渗透到他们的日常生活和内心世界中去。美育云端课堂就是这样一次生动的体验式教育。


  新华社全媒编辑中心副主任田朝晖在讲话中强调,本届艺术节在中央文明办三局、教育部体卫艺司、文旅部艺术司、中央音乐学院、延安市委宣传部等单位和新华社的通力合作下,搭建了一个有力的跨界合作平台,通过“直播-回放-短视频-解读”的全流程传播体系,达到了聚力共赢的效果。

  艺术节有效拓宽了青少年美育和思想政治教育的途径,是一次“成风化人、凝心聚力”的生动实践。据不完全统计,艺术节相关直播及短视频报道在新华社客户端、新华网、新华社抖音号、快手号、B站号、新华社虎牙直播间观看人次过亿,同时视频直播报道被超过100家媒体采用,在B站、虎牙直播等青少年聚集平台形成热点话题,把美育延伸到了最贴近年轻网民的新兴平台。

  在此次合作的基础上,我们也期待着以更加灵活、可复制的、更加贴近广大普通网民的艺术普及方式,将此类活动和美育艺术类课程打造成常态化的产品,培养更多的粘性受众用户。建议主办单位以此次艺术节的成功举办为契机,把传统美育向移动端进一步拓展,把跨部门联合推动作为美育普及工作的创新形式,新华社也将在传播渠道搭建、新媒体传播融合创新等方面提供必要的支持。


  延安市委宣传部部长柯昌万在发言中表示,艺术节以文艺的方式传播了习近平新时代中国特色社会主义思想,满足了新时代群众对精神文化生活的新期待,满足了延安师生对学校美育的新需求,创新了高雅艺术互联网传播的新手段,凝聚了革命老区人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康的精气神,为发展和繁荣新时代延安文化事业注入了新活力,奠定了坚定的基础,深受老区人民欢迎和喜爱。活动对于促进延安以信息技术发展为手段,进行教育改革和创新也有一定的启示作用。

  谈到延安未来美育的发展,柯昌万认为一是要树立正确的政治方向和美育导向,以社会主义核心价值观作为学校美育的灵魂,大力开展中小学美育教学实践。二是完善评价考核机制,把学生艺术素养纳入初中学生综合素质测评,作为普通高中招生入学的重要依据。三是强化基础条件保障,保证美育活动的高质量开展。四是进一步与中央音乐学院等延安鲁艺传承单位探索多种形式的艺术合作,带动全市办学水平和美育质量的提高。


  中央音乐学院院长俞峰发言强调,第二届中央音乐学院?延安“5.23”艺术节是为纪念毛泽东同志5.23延安文艺座谈会召开78周年,贯彻党的教育方针和党的文艺方针,践行落实习近平总书记在文艺工作座谈会上提出的“以人民为中心”的重要指示精神而举办的大型艺术节活动。在2019年第一届5.23音乐节和10.15艺术节成功举办的基础上,今年的5.23艺术节把落实美育工作的任务继续往前推进,积极发挥艺术院校服务社会的作用,以“用美育传承延安精神”为主题,探索美育传播新途径,创新开展了美育云端课堂。在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期,以云端展示的方式,凝聚艺术力量,用艺术之美抚慰人心、凝聚人心、振奋民族精神,切实发挥美育功能,落实立德树人根本任务,助力脱贫攻坚。此次艺术节的主要特色体现在:

  一是以艺术经典的云端展演,凝聚起磅礴的中国力量

  艺术节由中央音乐学院发起倡议,共同携手上海音乐学院等10所音乐学院,联合中央美术学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京电影学院、北京舞蹈学院在内的全国280余所艺术硕士培养院校共同参与,并邀请10家中国著名乐团,以及维也纳音乐与表演艺术大学等国外27所顶级艺术院校参与。我国老中青几代艺术家汇聚云端,近万名音乐院校师生和艺术家在云端唱响经典,阵容空前,节目形式多样,内容丰富多彩,用优秀文艺作品凝聚起磅礴的中国力量。

  二是云端课堂以立德树人为根本,播撒美育种子

  在疫情期间,以网上的艺术展演、美育大讲堂、音乐党课等丰富的形式组织了别开生面的青少年思想道德教育和美育活动,用红色文化艺术教育青少年坚定理想信念、厚植爱国主义情怀,传承红色基因、培育文明风尚;艺术节坚持以美育人、以文化人,在全国大中小学生停课不停学的状况下,活动的举办丰富了青少年精神生活,提高了青少年美育素质;艺术节为教师们带来艺术教育的新理念,把美育理念渗透到学校教育的各个领域。

  全国各地大中小学积极组织学生收看艺术节,直播平台下学生们纷纷留言,反响热烈。同学们欣喜于拓展了艺术视野,增长了知识,增强了发现美、感知美的能力,收获满满。

  三是艺术院校、院团发挥美育功能,推进全国学校美育工作上新台阶

  作为文艺工作者和教育工作者,艺术院校和艺术院团肩负全面加强学校美育,以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养的重任。我们要深刻领会习总书记关于美育工作的重要指示精神,发挥艺术院校和院团的辐射带动作用,从增强文化自觉和文化自信的高度来推进工作,促进全国学校美育工作上新台阶。

  我们要从强调培育和践行社会主义核心价值观来入手,提升全民的文明素质,汇聚民族共识,凝聚中华民族伟大复兴深层力量的高度来推进工作;要以传承和弘扬中华优秀传统文化作为发力点,深入挖掘和强化中华优秀传统文化,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神高度来推进工作;要从繁荣发展社会主义文艺的高度来推进工作;要从落实立德树人根本任务的高度来推进下一步工作。


  中央美术学院院长范迪安谈到,为贯彻落实习近平总书记加强美育的重要思想,各艺术院校近两年在艺术人才培养中贯彻美育要求,采用多种形式向社会输送艺术院校丰富的美育资源,为提高社会美育水平,特别是增加社会美育共识,营造社会美育氛围作了许多贡献。范迪安院长特别谈到自己参与此次活动的三点感受:

  一要充分发挥艺术院校以美育人的社会作用

  艺术节的成功举办给我们重要的启发就是,艺术院校的优质资源加上互联网的多种优势,能获得人民群众的喜爱和欢迎。建设更有效的艺术院校的美育与社会美育的互动和联动还需要建立新的机制。

  今天的社会美育建设首先需要优质的资源,而艺术院校拥有充足的师资力量、人才和学术成果,有源源不断的文学艺术创作产品,代表了时代的审美水平,体现了思想上和艺术上的守正创新。从政府教育主管部门到各地的宣传文化部门,应该为艺术院校开展社会美育活动提供更多的渠道和机会,通过架起线上线下多种桥梁,使艺术院校的美育资源为社会共享,为人民服务。

  二要在艺术教育中加强美育

  这是艺术院校落实习总书记加强美育工作指示的责任。总书记指出“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神”,这不仅提出了新的课题,也提出了美育的丰富内涵,还给出了方法。立德树人,就是要从以美育人的高度来培养青年学生的思想道德、文化意识和审美情操;扎根生活,就是要把美育和社会生活的审美需求更好地结合起来,在建设美丽中国中发挥好美育的作用;在艺术教育中要遵循美育特点和美育的本体价值,弘扬中华美育精神,不断挖掘中华美育和中国历史的精华,通过艺术培养增强文化自信。中央美术学院近几年也采取了一些措施,加强美育教育。一是成立了美术研究院,开展美育研究,从博士中开始培养美育的高层次人才。二是在各个学科建立以研究中华美育和中国艺术特色的工作室和课程,来推动传统美育的创造性发展。三是在艺术实践的项目中,围绕提高社会美育水平这个任务,通过与社会美育的相接,让师生把美的种子撒播在中国大地上。

  三要加强美育学科的建设

  提高学校美育和社会美育建设的关键在于美育人才队伍的建设。目前美育人才的缺口还比较大,要考虑美育的专门化培养的现实特点,支持社会和有条件的大学探索美育特色的课程设置和人才培养模式,进而推动美育成为教育强国建设的鲜明亮点。


  武汉音乐学院院长胡志平发言指出,作为艺术院校:

  一是要坚持立德树人根本任务,进一步增强艺术院校的责任担当,充分发挥音乐艺术的德育美育功能作用

  为贯彻落实好习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,艺术院校需要不断探索、研究、实践把理想信念、爱国情怀、道德修养、奋斗精神、社会责任感融入音乐艺术教育教学全过程。教育青年学子学习音乐艺术,首先要修德,要注重道德实践和人格魅力养成。没有坚定的理想信念,没有高度的社会责任感和使命意识,就没有一往情深的爱国主义情怀,技术的学习和训练就会陷入狭隘和功利,技术的表现就会成为没有激情和生命力的材料手段堆砌。在教育教学过程中,要注重以大观小和小中见大,更好发挥文以载道、以美育人、以文化人的功能作用。

  二是要发挥好文艺“以美育人、以文化人”功能作用,以思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术作品作为教学内容非常重要

  思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术作品是“以美育人、以文化人”的载体,只有思想性、艺术性、观赏性俱佳的艺术作品才能启迪人的心灵,起到“以美育人、以文化人”的作用,引领社会文明新风尚。尤其是对中小学生,作品的思想性、艺术性、观赏性、感染力、吸引力特别重要,只有美的品格、美的色彩才能动人心灵、引人入胜,才能润物无声、潜移默化,发挥“文以载道”的作用。

  武音此次艺术节精心编排和制作的节目思想性、艺术质量都很好,特别是青年学子靓丽的风采、表现出的爱国情怀非常有感染力。在疫情防控期间,每每听到“我爱你中国,心爱的母亲,我为你流泪,也为你自豪”令人情不自禁热泪盈眶。疫情发生后,武音师生第一时间以音乐助力疫情防控,创作、表演、制作了一批抗疫音乐作品,特别令人感动,真正发挥了音乐的力量,起到了凝聚精神、坚定信心、温暖人心的作用。此次展演也获得经历了疫情考验的大中小学生的情感共鸣。

  三是“以美育人、以文化人”的方式方法非常重要

  此次艺术节开启“美育云端课堂”,为推动线上美育课堂提供了很好的范例。对各艺术院校搭建线上美育课堂具有启发性,促进了院校交流,激发了院校进一步探索“以美育人,以文化人”新方式新方法。


  中国爱乐乐团团长李南代表参演院团发言,他倡议各大艺术院团在今后的演出中要考虑加入美育内容,把培育践行社会主义核心价值观和美育教育设计进去,形成系列。他建议各大艺术团体在自己的网站里开设美育空间,加上具有指向性和目标性的美育内容,如针对青少年的,针对大众的。

  李南还进一步指出,这次疫情期间举行如此大型的美育活动也带来一系列重要问题,值得各大院团进行非常必要的深入思考。长期以来,艺术表演团体在音乐教育、艺术教育方面做了大量工作,但是大家对录像和在线演出重视不够,所以当我们要参加网络直播的音乐节和活动,发现现存资料在录音质量上还不是特别理想;此外,在线的演出和重播也存在知识产权问题,这都需要我们高度重视,研究解决。


  教育部体卫艺司王登峰司长在总结讲话中指出,此次艺术节中国的顶尖艺术院校、顶尖艺术院团的顶尖专家和全国的大中小学生在“云端”相聚,是一个非常重要的创举,是艺术教育的一次创新,主要体现在三个方面:

  一是我们高水平的艺术资源通过现代信息技术实现了公平化的呈现。二是这次“云课堂”和演出进一步结合了中国传统文化和红色经典,这一非常鲜明的特点直接呈现了思想政治教育和美育教育的主导性方向,是一种均衡性的传播。三是美育云端活动线上线下的结合和融合,是教育信息化发展的革命性应用,为教育教学领域和学校美育工作的创新性发展提供一个前所未有的机遇和很好的引领,是以一种艺术的、浸入式的方式对青少年开展思想政治教育和美育教育有益的创新尝试。

  王登峰就艺术节成功举办提出了三点看法:

  一是此次实践使我们更进一步认识到学校美育工作的重要性和重要价值

  习近平总书记高度重视学校美育工作。在全国教育大会上的讲话中,明确提出要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。同时在论述德智体美劳全面培养体系的过程中,特别强调不管是德育、智育、美育还是体育、劳动教育,都要围绕着提高学生六个方面的素质下功夫。其中美育是不可或缺的,甚至起到一个基础性的作用。

  二是这次艺术节在推动学校美育工作改革发展方面带给我们很多启发

  学校美育工作内容一是艺术的欣赏和熏陶,二是基本的艺术技能,三是专项艺术课程。我们下一步学校美育工作的改革,要在大中小幼教学中实现这三个方面的全面培养。这样的美育理念和模式,将会给我们国家的艺术教育带来新的发展。

  三是这次的实践为校园文化的营造提供了非常有价值的契机

  未来学校美育目标是要真正实现教会孩子们欣赏美,教会孩子们基本的艺术技能,特别是教会孩子专项的艺术特长,并通过学校的艺术活动有组织地在云端展示。结合此次艺术节的经验,未来将组织更多的艺术院校和院团的演出,让孩子们在展示自己艺术特长的同时,能够更多地去欣赏、学习、领会、体悟顶尖水平的艺术院团和专家是如何把美诠释出来的。


  中央音乐学院党委书记赵旻在座谈会的最后指出,大会的研讨充分体现了各级领导、艺术家对青少年美育与思想政治教育的高度重视和期待。我们要厚植美育的根基,抓住美育的培养目标,充分发挥艺术院校和院团普及美育的引领作用,切实抓住线上线下、学习与实践、知识与体验三个结合来推进美育和艺术教育。艺术家们提出了要切实发挥高等院校、艺术院团的优质资源,将社会需求与社会教育结合在一起,传递美的声音、美的形象和美的理念,为我们做好艺术教育和美育工作提出了非常好的思路和要求。

  赵旻最后强调,此次艺术节是响彻云端的音乐盛宴,是艺术家向人民的深情告白,也是在大疫面前奉送给亿万青少年的精神营养,是各界领导和主创演播团队的思想聚合。让我们精诚团结,发挥优势,把美的声音传递得更远,让更多的青少年受益。




  参演音乐学院负责人天津音乐学院院长徐昌俊、沈阳音乐学院院长季惠斌、西安音乐学院副院长冯力斌、星海音乐学院院长蔡乔中、四川音乐学院院长刘立云、浙江音乐学院院长王瑞、哈尔滨音乐学院副书记徐长勇,参演艺术院团负责人中国交响乐团副团长李心草、中央芭蕾舞团宣传新闻制作中心主任李迎辉、中央歌剧院副院长幺红、国家大剧院管弦乐团总经理任小珑、广州交响乐团副团长陈智敏、杭州爱乐乐团党委书记李亮、宁波交响乐团书记/副团长童铭,中国戏曲学院副院长宋飞,以及中央音乐学院副院长肖学俊、党委副书记苗建华、副院长秦文琛、副院长于红梅、党委副书记刘春梅等参加了座谈会。

  出席座谈会的还有全国艺术专业学位研究生教育指导委员会代表及各领域召集人、专家:北京师范大学艺术与传媒学院原院长、教指委副主任委员周星,上海戏剧学院原副院长宫宝荣、北京舞蹈学院原副院长王伟、清华大学美术学院原副院长何洁、中央美术学院研究生院常务副院长陈琦、北京电影学院研究生院副院长张小慧,全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员兼秘书长丁凡、副秘书长宋慧文等。








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